【安徒生童话】136-舞吧，舞吧，我的玩偶

“是的，这是一支唱给小小孩儿听的歌！”玛勒姑妈的语气十分坚决，“尽管我不反对它，我却不懂这套‘舞吧，舞吧，我的玩偶’的意思！”

然而，三岁的小爱美莉却懂得。她喜欢跟玩偶一起玩耍，而且把它们都教养得和玛勒姑妈一样聪明。

有个学生时常到她家来做客——他是爱美莉哥哥的家庭教师。他也对小爱美莉和她的玩偶讲了许多的话，而且讲的内容跟其他人的都不一样。小姑娘觉得他十分有趣，尽管姑妈说过，他不懂得如何跟孩子说话——他的小脑袋里怎么能装得下那么多闲聊呢？但爱美莉的小脑袋可装得下。她甚至把学生教给她的这支歌谣一字不差地背下来了：“舞吧，舞吧，我的玩偶！”她还把它唱给她的三个玩偶听呢——两个是新的：一个是男孩，一个是姑娘。第三个是旧的，名叫丽莎。她听了这支歌，她甚至就在歌词里呢。

舞吧，舞吧，我的玩偶！

姑娘正当是最美的年华！

年轻绅士也是那么美好，

戴着礼帽，还戴着手套，

穿上白裤子，蓝色夹克，

大脚趾生出一个鸡眼来。

他和她正当最美的年华。

舞吧，舞吧，我的玩偶！

这就是年老的妈妈丽莎！

去年她就已来到这个家。

她的头发换上崭新亚麻，

她的脸用黄油搽上几下，

她就美得和年轻时一样。

请过来吧，我的朋友们！

请你们三个人旋舞几圈。

想必这良辰美景值千金。

舞吧，舞吧，我的玩偶！

步子一定合上拍子节奏！

伸出一只脚，请你站好，

淑女的身段要显得窈窕！

曲腿，扭腰，再转一圈，

你的模样就会变得健康！

你的模样可真是很漂亮。

你们仨都很甜蜜很甜蜜！

玩偶们全懂得这支歌，小爱美莉也懂得，学生更加懂得——因为这首歌就是他编写的。他说这支歌简直是太好了。唯有玛勒姑妈不懂得。不过她已经跳过了儿童时代的这道栅栏。“一支无聊的歌！”她说。小爱美莉可不这么认为，她喜欢唱这支歌。

我就是从她那里听来的。